56岁北大硕士出任中石大“一把手”,毫无工学背景,释放什么信号
学校发展的关键在于校长,优秀校长会很好配置学校资源,会提升管理水平,会把普通老师培养成优秀教师。所以如果不重视校长队伍建设,提升校长工作水平,那么再强大的师资力量也带不动整个院校的发展,甚至有可能毁坏了一些优秀教师,优秀教师会到一群薄弱学校去工作,如果管理水平很差,优秀教师也会变得平庸。
56岁北大硕士出任中石大“一把手”,毫无工学背景,释放什么信号王同奇,1967年出生,现年56岁,在职研究生学历,主攻法学。1989年从北京化工学院(现北京化工大学)毕业后,留校工作。曾任北京化工大学团委书记,校长办公室主任、北京邮电大学党委副书记等职。此番是再度履新,2023年5月,出任任我们石油大学(北京)党委书记。
光是看校名就知道,我们石油大学是一所具有鲜明行业特色的院校,很多人都觉得为什么会让一个学法的来该校担任一把手。现如今让院士掌舵双一流院校是大势所趋不假,但我们仔细了解我们石油大学就会知道,该校内部本身就有数名院校坐镇,所以党委书记更多的是需要一个具备管理经验的人,来带动高校实现质的飞跃。
而回味王同奇同志的履历,就可知他长期在北京学习和任职,尤其是在北京化工学院和北邮都担任一定的领导职务,所以让他出任我们石油大学一把手是有一定道理的。如今高校越来越重视党委书记的选拔,越来越重视思想政治的教育以及意识形态领域的建设,希望王同奇同志能够为我们石油大学的建设贡献出自己的一份力。
笔者有话说一所优质学校的发展,老师、校长、生源,哪些更为重要?哪些对于学校的发展是最不可或缺的?这个话题在教育界说的非常多,每个人都有自己的观点。小编认为首先就是学校的校长,火车跑得快,全靠车头带。校长的作用就是火车头的作用,当下的互联网时代,学校都需要宣传,优秀的校长就是学校的一张名片。
其次就是师资,师资是学校的骨干力量,每个学校的公开宣传资料,都会提到师资。学校都爱把自己师资最强的一面展现给大家,比如学校有多少学科带头人、师德标兵等。很多优秀的教师,尤其是老教师对于学校的发展是非常有帮助的。这些德高望重的老师成为学校不可缺少的人才。所以重视师资培训和发展,学校的发展就会走向稳定,即便学校本身成绩不算出色,这样的学校也是值得信赖的学校。
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